In occasione delle Giornata mondiale della Terra voglio proporre ai miei alunni e alle mie alunne un percorso per sensibilizzarli al rispetto per l’ambiente, attività che possano accompagnarci durante la giornata e che diventino per noi delle piccole routines. […]
Torno da scuola. Mentre sistemo le mie cose sul tavolo del salotto, appoggio un plico di fogli stampati su cui sono riportate le rubriche di valutazione e le tabelle con gli obiettivi che sono stati inseriti nel registro. Stamparli mi era sembrata una buona idea per averli tutti sott’occhio e avere una maggiore visione di insieme. Mi si avvicina mio figlio tredicenne ed esclama: “Mamma! Hai più obiettivi da valutare che followers!”
Ha ragione, ragione da vendere. […]
Grazie a Sonia dell’associazione Ilmondodidiegosauro che ha realizzato questi meravigliosi chiudipacco ispirati ai personaggi del corso Si può fare. Potremo, io per prima, utilizzarli per decorare pacchetti e biglietti dei nostri alunni e delle nostre alunne che saranno felicissimi/e di ritrovare i loro compagni di viaggio sotto l’albero. […]
Come funziona la valutazione alla scuola primaria? Potrebbe esservi utile materiale per spiegare alle famiglie, soprattutto a quelle dei bambini di classe prima, come saranno valutati i loro figli? Con quali criteri? Come interpretare le indicazioni che troveranno sui quaderni o nella scheda di valutazione? […]
L’ingresso in classe prima è spesso accompagnato da grande emozione, un nuovo inizio per i bambini e le bambine che si affacciano al mondo della scuola. Ecco perchè ritengo che sia fondamentale sottolineare il momento con gesti e azioni che vadano a dare importanza alle piccole grandi conquiste quotidiane. […]
Non vorrei essere proprio io a darvi la notizia, o forse solo quella irriverente che la dice a voce alta ma … udite udite: l’estate sta finendo.
Contiamo i giorni, le ore e i minuti che ci separano dal primo collegio docenti quando, abbronzate/i con i sandali e le unghie laccate e un taccuino fresco di stampa tra le mani varcheremo la soglia della nostra scuola. Che dire? Siete pronte/i?
Io prontissima, come sempre. Entusiasta e piena di buoni propositi. L’astate in me sortisce l’effetto che di solito compete all’ossitocina subito dopo il parto: […]
Vi siete mai chiesti/e che cosa significhi esattamente ACCOGLIERE? La parola deriva dal latino *accollĭgĕre, comp. di ad- e collĭgĕre e significa RACCOGLIERE o COGLIERE. Una definizione che va ben oltre al semplice aprire la porta e far entrare qualcuno; si tratta di qualcosa che ha a che fare con la cura, l’attenzione e l’amore. […]
Per il secondo anno consecutivo sono lieta di presentarvi: L’agenda dell’insegnante. Una Agenda giornaliera con copertina flessibile pensata da una insegnante per tutti gli altri insegnanti di scuola primaria. […]
A novembre pensiamo al nostro cuore e a qualcosa che lo fa sorridere. […]
Nel mese di ottobre parliamo di empatia e vi propongo un gioco che si può utilizzare in classe: quello del cubo dei sentimenti (chiamato così proprio da Daniel Goleman il padre dell’intelligenza emotiva) […]
